პროექტის დასახელება:მათემატიკა სკოლაში
პროექტის მთავარი იდეა: მათემატიკური შეჯიბრება
პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეებში მათემატიკისადმი ინტერესის გამოწვევა,
სწავლის მოტივაციის გაღვივება
პროექტის მიზნები: მოპოვებოლი მონაცემების შემდგომი დამუშავებისა და კვლევის უნარების გაღრმავება. ნასწავლი მასალის გამეორება, განმტკიცება
მოსწავლეთა აქტიური ჩაბმა გამეორების პროცესში, მომავალი მუშაობისთვის
ფსიქოლოგიური განყობის შექმნა
მოსწავლეთა ასაკი: 13-14წელი
ვადები/ხანგრძლივობა: სამი კვირა
მოსალოდნელი შედეგები: გავიგებთ რამდენად კარგად ფლობენ მოსწავლეები
მათემატიკას სკოლაში, განვლილ მასალაზე მუშაობენ, აქტიორად თანამშრომლობენ ერთმანეთთან, იყენებენ ინფორმაციის ელექტრონულ წყაროებს
პროექტისათვის საჭირო რესურსები: საკანცელარიო ნივთები, კომპიუტერი,
პროექტორი
პროექტის მსვლელობა: კლასს ვყოფ ორ ჯგუფად, უნდა ჩაატარონ გამოკითხვა
გადაცემა-ყველაზე ჭკვიანში მონაწილეობისას რომელ საგანს აირჩევდნენ
l-ჯგუფი ატარებს გამოკითხვას კლასში
ll-ჯგუფი კი სკოლაში
მათ უნდა დაამუშაონ მონაცემები და გააცნონ შედეგები კლასს
თითოეული ჯგუფი შეარჩევს კითხვებს შესაბამისი პასუხების მითითებით,
რომელთაგან ერთი სწორია დანარჩენი კი არასწორი, ან კითხვებს, რომლებზეც სწრაფად შეიძლება პასუხის გაცემა. კითხვებს განათავსებენ
კომპიუტერში,პროექტორის გამოყენებით
ვატარებთ შეჯიბრებას ამ კითხვებით გამარჯვებულის გამოსავლენად
გამარჯვებული ჯგუფის წევრებს გადაეცემათ საჩუქრები
საგნებთან კავშირი: მათემათიკა, ისტ
პროექტის ხელმძღვანელი: ცირა პარუნაშვილი
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: vakuna.pa@gmail.com
პროექტის ვებ-გვერდი: გამოქვეყნდება პროექტის დასრულების შემდეგ
პროექტის მთავარი იდეა: მათემატიკური შეჯიბრება
პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეებში მათემატიკისადმი ინტერესის გამოწვევა,
სწავლის მოტივაციის გაღვივება
პროექტის მიზნები: მოპოვებოლი მონაცემების შემდგომი დამუშავებისა და კვლევის უნარების გაღრმავება. ნასწავლი მასალის გამეორება, განმტკიცება
მოსწავლეთა აქტიური ჩაბმა გამეორების პროცესში, მომავალი მუშაობისთვის
ფსიქოლოგიური განყობის შექმნა
მოსწავლეთა ასაკი: 13-14წელი
ვადები/ხანგრძლივობა: სამი კვირა
მოსალოდნელი შედეგები: გავიგებთ რამდენად კარგად ფლობენ მოსწავლეები
მათემატიკას სკოლაში, განვლილ მასალაზე მუშაობენ, აქტიორად თანამშრომლობენ ერთმანეთთან, იყენებენ ინფორმაციის ელექტრონულ წყაროებს
პროექტისათვის საჭირო რესურსები: საკანცელარიო ნივთები, კომპიუტერი,
პროექტორი
პროექტის მსვლელობა: კლასს ვყოფ ორ ჯგუფად, უნდა ჩაატარონ გამოკითხვა
გადაცემა-ყველაზე ჭკვიანში მონაწილეობისას რომელ საგანს აირჩევდნენ
l-ჯგუფი ატარებს გამოკითხვას კლასში
ll-ჯგუფი კი სკოლაში
მათ უნდა დაამუშაონ მონაცემები და გააცნონ შედეგები კლასს
თითოეული ჯგუფი შეარჩევს კითხვებს შესაბამისი პასუხების მითითებით,
რომელთაგან ერთი სწორია დანარჩენი კი არასწორი, ან კითხვებს, რომლებზეც სწრაფად შეიძლება პასუხის გაცემა. კითხვებს განათავსებენ
კომპიუტერში,პროექტორის გამოყენებით
ვატარებთ შეჯიბრებას ამ კითხვებით გამარჯვებულის გამოსავლენად
გამარჯვებული ჯგუფის წევრებს გადაეცემათ საჩუქრები
საგნებთან კავშირი: მათემათიკა, ისტ
პროექტის ხელმძღვანელი: ცირა პარუნაშვილი
ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: vakuna.pa@gmail.com
პროექტის ვებ-გვერდი: გამოქვეყნდება პროექტის დასრულების შემდეგ
